Меня зовут Амир Тагиев. Уже больше 30 лет я работаю с детьми, подростками и семьями через импровизацию, игру, движение и творчество. Я создаю пространства, где можно почувствовать живость, смелость и доверие — к себе и друг к другу.
Я — отец троих детей и сооснователь детских творческих лагерей “Кавардак” и “Балаган”, проектов, которые для многих детей стали местом силы, свободы и роста.
Учился актёрскому мастерству и импровизации в Международной академии Михаила Чехова в Берлине, проходил обучение в телесно-ориентированной терапии, семейной психотерапии, Ненасильственной коммуникации и стал сертифицированным тренером программы Discovery в Gallaudet University (США).
За эти годы я руководил подростковыми театральными студиями, создавал программы поддержки для родителей и детей, провёл сотни тренингов в разных странах и написал книгу «Игровые тренинги с подростками».
Сегодня я продолжаю развивать творческие и семейные программы, в которых дети и взрослые могут встретиться по-настоящему: в игре, в движении, в честном разговоре и в живом совместном опыте. В лагере я веду мастерскую театра и движения.

Я — мультижанровая певица и композитор, работаю на стыке джаза, электроники и экспериментального звучания. Моё творчество звучало на Eurovision, German Jazz Festival, Venice Biennale и многих других международных площадках.
Но в преподавании я ищу не эффектность — а подлинность.
Мне важно, чтобы даже самый тихий ребёнок почувствовал, что его голос ценен, нужен и слышим. Я учу голос возвращаться к телу, дыханию и смыслу.
Работать с регистровой чистотой, опорой, ритмом — и одновременно с тем, что стоит за звуком: состоянием, историей, эмоцией.
Голос начинается с чувства — с того, что успевает родиться внутри, прежде чем появится звук. Техника важна: она даёт свободу. Но она не делает голос живым. Можно владеть диапазоном и не тронуть никого. И можно спеть просто — и попасть точно в сердце. Решает интонация. Решает честность.
В лагере я веду мастерские по вокалу и музыкальной импровизации.
Мы будем искать живой звук, семейное звучание, свободу голоса и умение выражать то, что словами часто не получается. Я хочу, чтобы каждая семья услышала себя — и друг друга — по-новому.
Потому что когда чувство и звук совпадают, появляется встреча.
И это и есть музыка.

Дмитрий - психотерапевт психодинамического направления и опытный наставник, который много лет работает с детьми и подростками в лагерях, арт-пространствах и творческих проектах. Он помогает ребятам через юмор, игру и творчество лучше понимать себя, свои чувства и свои реакции.
Особое место в его работе занимает детский и подростковый стендап. Дмитрий знает, как сцена и смех дают детям смелость говорить о важном, структурировать мысли, играть с эмоциями и смотреть на себя с лёгкостью.
В лагере Дмитрий ведёт мастерскую стендапа, где дети и подростки раскрывают собственные истории и учатся смотреть на сложное с юмором.